循序渐进,奏响写作教学三部曲

在小学语文教学中,写作是一项基础内容,也是必须掌握的基本技能。在教学中,我对写作教学进行了系统性的培养,总结出了循序渐进的写作教学方法三部曲,让学生在小学阶段能够牢固基础,明晰思路,为今后的写作铺好道路。一、积累,丰富词汇积累是写作的基础,是"血肉",丰富的词汇能够让文章更加的充实和饱满。在实际教学中,我发现学生在积累时缺少主动意识和耐心,大部分学生都仅仅能在老师的布置下记录经典词句,很少主动累积。为了改变这一状态。