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品德与社会,培养学生良好习惯的摇篮
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1
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摘要
'少成若天性,习惯成自然。'只有将好的态度和方法变得非常熟练,它才能够成为学生的良好习惯,随时随地为学生所用,让学生受用终生。小学的品德与社会学科,一直承担着培养学生良好行为习惯的重任。在品德与社会课本中,为学生提供了很多习惯养成的素材。所以在课堂教学这个特定的生活场景中,教师要引导学生适应课堂教学形式。
作者
朱彩虹
机构地区
江苏省张家港市东渡实验学校
出处
《学子(理论版)》
2016年第17期30-30,共1页
关键词
品德与社会
学生良好习惯
课堂教学
习惯养成
行为习惯
生活场景
教学活动
教学效果
观察习惯
观察生活
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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