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想象 让小学语文课堂璀璨生辉

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摘要 在语文教学炽,我们要紧扣关键词,让想象驰骋;巧用插图,拓展想象空间;妙用空白,张开想象翅膀。希望通过运用这些策略,发挥学生丰富的想象力,让小学语文课堂璀璨生辉。想象,是人脑在改造记忆力表象基础上创建新形象的心理过程,也是以往经验中已经形成的暂时联系重新组合的过程。在生活中失去了想象,也就失去了成功的源泉,一个没有想象力的人是很难有所作为的。爱因斯坦充分肯定了想象力的作用。
作者 何晓清
出处 《学子(理论版)》 2016年第19期47-47,共1页
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