让学生在思考中成长——谈小学体育课堂中学生思考能力的培养

下载PDF

导出

摘要我发现我们虽然在体育教学中强调学生的参与积极性,和实践练习的密度和强度,却忽视了学生思考能力的作用,在课堂中很少留给学生思考的时间和空间。作为体育教师不仅要让学生在体育课堂中学到体育知识,掌握运动技能,更要培养学生自觉观察,主动思考良好习惯。一、合理预设,精心引导在教学过程中,培养学生独立思考的能力需要教师有计划有原则地进行,教师应从学生实际出发,了解学生体育基础体育器材设备等。

作者徐佩华

机构地区江苏省常州市金坛区建昌小学

出处《学子（理论版）》 2016年第19期94-94,共1页

关键词中学生思考能力小学体育课堂前滚翻

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李庆国.循观察之道立观察之意学观察之法[J].中小学数学（小学版）,2014(5):27-28.
2武华东.合理预设问出精彩——对数学课堂提问有效性的反思[J].湖南教育（下旬）（C）,2011(11):46-47.
3林郁.合理预设,有效生成[J].现代语文（中旬．教学研究）,2009(2):72-73.
4陈平.营造生态课堂发展思维素养——以“初识家用电器和电路”教学为例[J].数理化解题研究（初中版）,2016(7):75-75.
5罗凤梅.要看到“沉默”的思维价值[J].现代教学,2008(3):3-3.
6阙培鉴.浅谈高中物理的习题教学[J].都市家教（上半月）,2012(12):292-292.
7韩春艳.留白艺术在数学教学中的应用[J].课程教育研究,2013(2):139-139.
8陈贺昌.浅谈小学数学教学中创新思维的培养[J].学周刊（下旬）,2010(12):146-147.
9曹宁宁.高中地理教学情境创设探析[J].科教导刊（电子版）,2016,0(27):54-54.
10巫锦华.培养问题意识提高质疑能力[J].福建教育（小学版）（A版）,2007(6):51-51.

学子（理论版）

2016年第19期

浏览历史

内容加载中请稍等...

让学生在思考中成长——谈小学体育课堂中学生思考能力的培养

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史