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小学体育教学渗透德育的现状与对策研究——以某小学为例

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摘要 小学体育教学在新课改理念提出之后进行了教学内容与结构的改革,在改革的过程中增加了教学对学生实际应用及创新能力的提高,并且在教学内容中重视渗透德育,将学习内容转变为学生感兴趣的话题进行思想教育。小学体育教学的过程中渗透德育内容,能够使学生在体育教学中不知不觉地接受思想教育的熏陶,对学生的思想品德进行培养。本文通过对某小学的体育教学渗透德育的现状进行分析,对某小学体育教学渗透德育中出现的问题进行研究,并提出相关的对策。
作者 周升
出处 《学子(理论版)》 2016年第19期96-96,共1页
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