期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文作文的提升
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文是学生把自己认识世界、认识自我的方式、过程、内容等进行创造性在书面上表述的过程。作文能力的提高不是一朝一夕,是需要长时间的训练和感悟来提高的。写作教学是小学语文中教师花费时间和精力很多的一项任务,它需要师生双方共同努力,学生则需要观察生活,积累生活,品味生活,然后用自己的优秀文笔记录点点滴滴,它是学生听说读写能力的综合运用。教师则要教会学生观察生活的方法,提高学生的观察兴趣,训练学生观察生活的能力。
作者
吴凯杰
机构地区
黑龙江省大庆市富强学校
出处
《学子(理论版)》
2016年第20期54-54,共1页
关键词
学生写作
观察生活
语文作文
学生作文
作文素材
作文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
汪选桃.
初中语文生活化教学初探[J]
.语文天地(初中版),2015,0(1):42-43.
2
王东升.
学会品味生活[J]
.中学语文园地(初中版),2003(5):22-22.
3
王金辉.
聆听花开的声音[J]
.中国校外教育,2007(3):168-168.
4
杨静.
品味生活[J]
.中学语文园地(高中版),2001(6):29-29.
5
李晓晶.
浅析新课程背景下的高中语文课堂教学[J]
.中国校园文学(教育教学研究),2012(4):114-114.
6
张永亮.
新课程背景下的高中语文课堂教学[J]
.现代教育科学(中学教师),2012(7):77-77.
7
王承斌.
初中语文作文教学浅探[J]
.科学咨询,2014(28):28-28.
8
郭元菊.
指导初中学生创造性的写好周记的探微[J]
.成功,2011(21):34-34.
被引量:1
9
樊丽萍.
引导学生学会品味[J]
.中国科教创新导刊,2013(16):53-53.
10
李海丽.
浅谈高中作文应注重素材积累[J]
.学周刊(下旬),2011(5):91-91.
被引量:1
学子(理论版)
2016年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部