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小学体育教学中兴趣培养及疏导探析
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摘要
小学体育是体育教学的基础阶段,在这阶段教学中,教师不仅应通过体育活动的训练达到增强小学生体质的目的,同时应培养学生的心理素质。所以这就需要教师在教学过程中重视对小学生在体育活动中兴趣的培养与疏导。使学生积极主动的参与教学活动,从而提升学生的学习效率。本文就从小学体育教学中兴趣培养与疏导进行一些探究。体育相较小学阶段其他科目不同,是一种将体、智相结合,通过体育活动锻炼学生体质。
作者
徐明
机构地区
江苏省昆山市周市镇春晖小学
出处
《学子(理论版)》
2016年第21期92-92,共1页
关键词
小学生
体育教学
兴趣培养
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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