期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课程在高中地理教学中的有效应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近期,'微课程'模式比较流行,是指教师按照新课标要求,以教学视频为关键载体,合理利用教学资源进行教学的模式。这种教学模式一改传统课堂的粉笔黑板教学模式,使教学更加生动立体,可以广泛应用到教学中。在高中地理教学中,教师可以采用'微课程'这一比较有效的教学方式,使学生进行更多的自主化学习,不断完善高中地理教学。在本文中,笔者对于'微课程'在高中地理课堂教学中的应用进行了研究和探讨。一、通过课堂资源演示。
作者
袁超
机构地区
江苏省建湖县第一中学
出处
《学子(理论版)》
2016年第22期59-59,共1页
关键词
高中地理教学
有效应用
微课程
地理知识
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
9
1
陈雷燕.
“微课程”理念在高中地理教学中的应用[J]
.试题与研究,2020(7):192-192.
被引量:2
2
林样根.
高中地理系列化微课的开发、推广与应用策略[J]
.福建基础教育研究,2016(11):115-117.
被引量:2
3
张佳乐.
微课程在地理新高考中的作用探讨[J]
.中国农村教育,2018,0(20):111-112.
被引量:2
4
万孟孟,刘桂芳.
微课应用在高中地理教学中的有效性研究[J]
.才智,2017,0(18):158-158.
被引量:3
5
彭海明.
微课程辅助地理新高考教学初探[J]
.地理教学,2018(7):29-32.
被引量:3
6
严晓峰.
试析微课程在地理新高考中的作用[J]
.新课程,2019,0(15):118-118.
被引量:3
7
王岩.
微课程在高中地理教学中的设计及应用[J]
.高考,2017,0(36):185-185.
被引量:2
8
刘建强.
地理课堂的微课风——谈高中地理“微课程”[J]
.高考,2019,0(11):166-166.
被引量:1
9
魏然飞.
微课在高中地理教学中的应用浅析[J]
.中华少年,2017,0(23):22-22.
被引量:1
引证文献
2
1
于伟英.
微课应用在高中地理教学中的有效性研究[J]
.高中生学习,2018,0(8):102-102.
2
马万里.
微课程用于地理新高考中的对策[J]
.课程教育研究,2021(18):71-72.
1
黄松海.
以物喻人 彰显个性[J]
.作文与考试(初中版),2013(31).
2
陈星.
从“伽利略自由落体规律”谈如何培养学生科学素养[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(20):90-90.
3
红旗飘飘祝福祖国[J]
.广西经济,2010,29(9):112-113.
4
连永斌.
情景教学在高中思想政治教学中的运用[J]
.大观周刊,2012(16):244-245.
5
陈星.
从“伽利略自由落体规律”谈培养学生科学素养[J]
.时代教育,2011(1):157-157.
6
赵兴华.
例谈影视资源在物理教学中的应用[J]
.物理教学,2016,0(10):38-40.
被引量:6
7
黄松海.
以物喻人 彰显个性[J]
.阅读与作文(初中版),2014(5):24-26.
8
武绍伦.
浅析历史故事在初中历史教学中的应用[J]
.学苑教育,2016,0(2):14-15.
被引量:1
9
黄松海.
以物喻人 彰显个性[J]
.写作(中),2013(12):12-13.
10
周长胜.
信息技术与小学数学课程整合的几点探索[J]
.学问(现代教学研究),2011(1):111-111.
被引量:1
学子(理论版)
2016年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部