电子词典应用于高中英语教学的实证研究

近年来,电子词典在英语教学中使用越来越普遍,这对节约学习时间、提高学习效率、扩大学生词汇量、增强阅读能力、激发学生学习积极性等方面发挥了积极作用。但是,电子词典如果使用不当也会带来一些问题,如过度依赖、资源开发不充分等。对此,教师应加强引导,选用合适的产品,并在教学设计中充分考虑电子词典的应用,同时加强学生使用电子词典的指导,既充分发挥其作用,又避免使用不当带来的问题。电子词典以其词库量大。