浅析小学数学解决问题方法的多样化

小学是数学学习思维形成的重要阶段,所以在教学中,老师要采取多样化的方法解决问题,渐渐培养学生的思维意识,引导学生提高探索精神的能力。在小学数学的教学过程中,老师要重视培养学生解决问题的能力,用多元化的方式去开拓学生的思维,引导学生爱思考和爱动手解决问题的能力,从而使小学生从小爱学习小学数学这个科目,达到一题多解的教学目标。一、培养学生养成解决问题多样化的意识在现阶段的小学数学教学中。