小学语文作文教学的个性化教学分析

在小学阶段的语文教学当中,个性化的作文教学不但能够提升学生写作水平,还能够发展其个性,能够令学生更加积极地学习,自然会令他们对语文学习产生兴趣。一篇作文优秀与否,不但是由学生所掌握的知识或者阅读量决定的,更重要的是将学生自身组织语言的能力展现出来。一、目前小学作文个性化教学存在的问题1.老师的理解有偏差部分老师对个性化作文存在一定的认知偏差,将其认为是教师本身的'个性',随意进行题目的安排。