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藏族学生英语学习中的错误分析及纠错策略 被引量:1

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摘要 笔者在十几年英语教学过程中,通过观察、分析和总结藏族中学生在英语学习过程中所出现的错误,找出影响学生英语学习的因素和母语、汉语在英语学习过程中的迁移规律,进而寻求解决问题的方法,找到适合藏族学生英语学习的方法,提高藏族学生的英语学习效率。一。
作者 黎五红
机构地区 拉萨市第二中学
出处 《西藏教育》 2013年第11期12-13,共2页
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