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实施精准教研 培育教研文化
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摘要
龙应台说:'人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。'学校教研文化是学校文化的重要组成部分。良好的教研文化能对教师起到感染、凝聚、引领的作用,而消极的教研文化则可能导致教研活动缺乏氛围、内容缺乏深度、形式缺乏活力、过程缺乏合作,教研与教学两张皮。
作者
李孝裕
机构地区
西藏自治区教育科学研究院
出处
《西藏教育》
2019年第3期49-51,共3页
基金
西藏自治区教育科学"十三五"规划2016年度重大课题"西藏教研队伍建设与教学研究"(项目编号:XZJKY11602)的阶段性成果
关键词
教研文化
高中语文
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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西藏教育
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