我们该怎么样读书长大
出处
《小作家选刊（时文素材）》
2004年第2期55-55,共1页
Selected Works of Young Writers
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1文语.大话快乐语文第十九集：我爱运动会[J].快乐语文（高年级版）,2009(10):54-55.
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2周天英.文言文的多意解读[J].语文教学与研究（综合天地）,2006(5):122-122.
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3陈军.横看成岭侧成峰——课堂研讨探究促进有效阅读教学一例[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2015,0(8):88-89.
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4叶蕴玉.古诗词教学如何引用“拓展性材料”——《渔歌子》教例剖析[J].教学月刊（小学版）（语文）,2010(11):10-12. 被引量：1
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5屠建平.介绍时代背景要乘“机”而入[J].语文教学通讯（高中）（A）,2003(11):54-54.
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6李振声.王小妮读札[J].当代作家评论,2008(5):15-25. 被引量：2
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7书虫俱乐部[J].小学生时空（汉）,2002,0(1):40-41.
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8牧村.跑吧,兔子[J].新少年,2006,0(Z1):79-80.
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9王小妮.毕业之后[J].书摘,2017,0(3):43-47.
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10雨羽.跟王小妮一起上大学课[J].中学生阅读（高中读写）,2012(6):24-25.
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