少年课堂
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1秦丽娜.创设教学情境,提高学生思想觉悟——以思想品德课为例[J].学园,2013(25):115-115.
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2盛虹瑾.走进孩子的心灵世界——读《探索孩子心灵世界》有感[J].早期教育(上半月),2001(19):36-36.
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3栗克清.让孩子学会自我保护[J].父母必读,1989(2):7-7.
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4摩尔.说不行的人永远不行[J].红领巾(成长),2006,0(2):1-1.
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5Sandra Beswetherick Karen Lee 圣英.“万圣”小英雄[J].英语沙龙(高中),2015,0(10):42-43.
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6波塞利.精灵古怪的小丫头谢尔比[J].少年读者,2005,0(1):36-36.
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7在酒吧[J].英语学习(阳光英语),2012(6):54-55.
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8谢少萍.凶手,从天而降[J].少年文艺(少年读者文摘),2003,0(1):103-105.
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9钱慧.“方案教学”——儿童探索和探索儿童的方案[J].早期教育(幼教·教育教学),2005(8):18-19. 被引量:4
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10一是.“恐龙”是谁起的名[J].科学大众(中学生),2001,0(3):34-34.
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