夫子,请听我说
出处
《小作家选刊(时文素材)》
2006年第9期29-29,共1页
Selected Works of Young Writers
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1车玉辉.运用语言艺术给学生创设一片多彩的天空[J].吉林教育(综合),2016,0(14):25-25.
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2刘鹏程.论如何增强初中生作文内容的可读性[J].中国教师,2013(S2):115-115.
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3古诗文里的“春行”[J].初中生世界(八年级),2012(3):8-9.
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4彭小元.追寻科学教育的诗情——中班科学活动“燃烧的小蜡烛”案例评析[J].学前教育研究,2004(7):93-95.
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5汪玉.怎样在语文教学中利用传统文化[J].试题与研究(教学论坛),2015,0(11):41-41.
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6万和.与学生共创语文学习新天地[J].广东教育(综合版),2011(1):30-30.
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7侯启明.方法比勤奋更重要[J].百柳(简妙作文小学生必读),2016,0(5):1-1.
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8张兆祥.童年趣事[J].小学生作文辅导(三四年级适用),2008,0(Z2):44-45.
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9狄小玲.擦出语文课堂的火花[J].新课程(下),2011,0(6):58-59.
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10马爱菊.古诗词的意境美——古诗词欣赏在教学中的运用[J].时代文学(上半月),2011,0(2):180-181. 被引量:7
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