2003年中考应用题特点分析
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1王海霞.小语教学中学科间整合的思考与实践[J].青海教育,2003(1):45-46.
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2李胜凯.美术课堂教学的整合与拓宽[J].都市家教（下半月）,2009(12):137-137.
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3沈伟云.科学教材中化学章引言与章头图的教学处理[J].化学教与学,2015(4):53-54. 被引量：1
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4柴俊云.小学语文综合性学习初探[J].教育现代化（电子版）,2015,0(21):155-155.
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5李寿芳.如何教好俄语新教材[J].中学俄语,2010(10):25-26.
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6点滴之处见科研[J].宣武教育,2006(4):44-44.
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7李世红.核心素养引领下的语文课程整合[J].科学咨询,2017,0(7):99-100. 被引量：2
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8敖小庆.浅析学生良好信息素养的养成[J].时代报告（学术版）,2013(01X):287-287.
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9丰鹂莹.“感受亲情”语文综合实践教学设计[J].小学教学参考（语文版）,2007(6):45-46.
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10卫虹.从小学语文角度谈“减负”[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(11):132-132.
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