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写话教学激趣方法举隅
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1
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摘要
新课标将低段'写作'定位于'写话',并指出:'对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。'然而,低年级学生因语言表达能力上的不足,写话兴趣普遍不高。因此,教师必须重视培养孩子的写话兴趣,有目的、有层次、有步骤地对学生进行训练,提高他们的写话能力,让学生爱写,会写。一、画一画动手画画,小学生特别喜欢。学生通过涂涂抹抹出可爱的小兔小猫之类的,用以表现自己观察和感受到的生活,表现自己的情感和心理需要。
作者
王卫红
机构地区
安徽省铜陵市义安区顺安中心小学
出处
《新作文(小学低年级版)》
2016年第8期28-28,共1页
关键词
写话教学
小学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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