期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
预习,自主学习的催化剂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
建筑工人建房之前,要预先准备好砖瓦,打好地基。教师教学、学生学习也是相同的道理,教师课前要备课,学生学习新知识前也要先备学,这便是预习。苏教版小学语文课本中,培养良好的学习习惯中便有一条是'自主预习复习'。《庐山的云雾》是苏教版三年级下册的一篇课文。笔者曾两次教这篇课文,进行同题异构的探索。【教法一】(课前没有布置预习)师:同学们,今天我们一起来学习一篇新课文,看老师写课题。(板书课题)注意'雾'这个字,'雨'字头写正确。
作者
朱玲玲
机构地区
江苏省如东县新店镇汤园小学
出处
《新作文(小学低年级版)》
2017年第2期53-53,共1页
关键词
《望庐山瀑布》
自主学习
苏教版
鸡公山
甲天下
催化剂
北戴河
课前预习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱存兰.
公开课——真实的才是美丽的[J]
.学子(理论版),2017(6):26-26.
2
周燕.
心血管内科护理的风险管理及应对措施研究[J]
.中国医药指南,2017,15(18):283-284.
3
孙艺婧.
让词语教学熠熠生辉——以《庐山的云雾》为例[J]
.课外语文,2018,0(1):61-61.
4
鲍长凤.
小学生良好阅读习惯的培养[J]
.新课程(小学),2017,0(5):237-237.
5
商静裕.
走出数学练习惯性思维的误区[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(12):52-52.
6
廖自学.
浅谈小学语文课堂教学中的非预设生成[J]
.文学教育(中),2017,0(12):59-59.
7
郁玲玲.
共享提问的精彩——浅谈在小学课文教学阶段中的提问艺术[J]
.小学生(教学实践),2017,0(12):80-80.
8
文非.
高语一册新教材教学漫议[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2001,0(9):16-18.
9
刘岚.
“悦”读牛津单词教学[J]
.新课程(综合版),2017,0(8):72-73.
10
杨欧婷.
从《拿来主义》到《美美与共》[J]
.语文教学之友,2018,37(1):24-26.
新作文(小学低年级版)
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部