语文阅读教学中批判性思维的培育策略

当前中专教学中,尽管素养教育已深入人心,但在长期的应试模式影响下,学生的思维受到禁锢,创新能力低下。教师阅读教学模式单一,容易形成思维定势,课堂气氛沉闷,思维僵化,学生不能主动地参与课堂。固有的思维方式是创新的绊脚石,难以激活新的思想。批判性思维具有开放性,能破除思维定势,引发学生强烈的好奇心,为创新思维的发展提供机会。在阅读教学中进行批判性思维能力的培养,能提高学生的质疑意识,让学生大胆怀疑、合理想象,依据事实。