用阅读带动写作 让学生获得双赢

笔者认为,高中语文教师要注重阅读与写作的整体教学,敢作为,多用心,勤思考,积极主动地建造沟通阅读与写作的桥梁,去赢得学生的阅读与写作的大提升。因此,在阅读教学中,平时笔者注重抓住良好契机,诱导学生满怀着冲动、激情、渴望去写作。