期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
回归生活,让小学作文学会求真
原文传递
导出
摘要
学生的生活是精彩的,然而他们写起文来,却如同挤牙膏,半天才写一个字,即便写了,也是语句不通,或者如同嚼蜡。要想在短期内真正'提高'学生作文水平是很难的。教师需要耐心等待,需要引导学生学会求真,讲真话,叙真事,抒真情。需要引导学生从生活中去寻找素材,需找灵感,这才是关键。
作者
周孨燚
机构地区
江苏省海门市天补小学
出处
《写作(下)》
2016年第2期84-85,共2页
Writing
关键词
观察
表达
生活
倾吐
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
徐源.
回归生活 让小学生享受作文[J]
.山西教育(教学版),2010(3):3-5.
被引量:2
2
李敏.
让生活成就作文的精彩[J]
.小学语文教学(园地),2012(7):25-25.
被引量:1
3
纪春兰.
让启蒙作文回归生活[J]
.新课程导学(上旬刊),2014(6):77-77.
被引量:1
共引文献
1
1
张戬.
谈如何让小学生乐于写作[J]
.西部素质教育,2015,1(7):80-80.
1
胡彩亚.
浅谈研究性学习与作文的关系[J]
.高考,2015,0(1X):121-122.
2
何捷.
白开水,变变变[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2005(3):29-30.
3
嵇素贞.
浅谈如何指导学生寻找素材进行写作[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2012(8):141-143.
被引量:1
4
周凯霖.
说真话抒真情演绎“真”作文[J]
.课外阅读(中),2011(6):283-283.
5
钟晶.
浅析如何培养学生作文写作兴趣[J]
.职业,2013(17):22-22.
被引量:1
6
吴晓星.
观察生活 寻找素材[J]
.快乐作文(中年级版),2009(9):4-4.
7
杨立华.
在作文教学中拓展学生习作的天地[J]
.课外阅读(中下),2012(23):363-363.
8
孟亚娟.
语文教学中的德育渗透之我见[J]
.新课程(教育学术),2010,0(11):156-157.
9
魏晓斌.
感知乡土文化 提高作文水平[J]
.文学教育,2010(23):47-47.
被引量:3
10
袁海波.
不拘一格写出好文章——我的作文教学体会[J]
.课外语文(下),2013(5):96-96.
写作(下)
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部