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匠心独运,多角度指导人物描写
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摘要
在写作教学中,人物描写是必不可少的组成部分,教师要从多个角度入手指导学生进行人物描写,指点学生合理营造意境起到烘托人物的效果,而使用动静结合、虚实相生的方法能够让人物描写更加丰满,点面结合的方式则能够让人物的塑造显得富有层次感,有立体效果。
作者
侯艳
机构地区
四川省广元广播电视大学
出处
《写作(下)》
2016年第4期41-43,共3页
Writing
关键词
人物描写
写作教学
高中语文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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