期刊文献+

“捕捉”生活,巧注活力——浅谈初中语文生活化写作教学 被引量:3

原文传递
导出
摘要 写作是语文学科的重要组成部分,在初中语文教学中占有重要的地位,写作的教学质量与学生的作文水平及语文综合素养密切相关,因此,有效的写作教学十分重要。本文从生活化的角度,谈了谈初中语文生活化写作教学的技巧,以资借鉴。
作者 孙振坤
机构地区 南京市竹山中学
出处 《写作(下)》 2016年第8期37-37,42,共2页 Writing
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1刘春华.真实生活,真实作文--试论初中语文作文教学中真情实感的齄入[J].读与写(教育教学刊),2012,2(12):10-16.
  • 2勒红霞.以素质教育为突破口的农村初中作文教学探究[J].河北师范文学学报,2012,2(12):01-03.

共引文献3

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部