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形成习惯,夯实基础,内化能力——初中作文教学的思考和实践
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摘要
语文教学涵盖着阅读和写作,涵盖着阅读写作和为人处事的训练和启迪。语文教学生作文,需要人们认真思考、科学实践,才可以开辟一块能让学生作文发芽、长叶、开花、结果的土壤。本文对形成习惯、夯实基础、内化能力的相关思考,希望给人较多的借鉴。
作者
喻霞
机构地区
江苏省南京市六合区棠城学校
出处
《写作(下)》
2016年第9期40-41,共2页
Writing
关键词
习惯
基础
能力
作文教学
策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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