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优化小学作文教学的策略探究
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摘要
作文教学是语文教学的重中之重。通过作文教学不仅可以培养学生的语文素养还可以锻炼学生的表达能力。为此,本文结合小学语文教学实际,对优化作文教学的策略进行了探究。
作者
王玲
机构地区
山东省淄博市淄川区城南中心小学
出处
《写作(下)》
2017年第1期25-26,共2页
Writing
关键词
小学
作文教学
策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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