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初中作文教学的几点探索与思考
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摘要
语文新课程改革的不断深入,给语文教学工作提出了更高的要求。作为语文教学的重点内容,作文教学也要创新,实现语文教学目标。为此,本文结合初中语文的教学实践,对作文教学进行了积极的探索与研究。
作者
刘玉丽
赵双
机构地区
山东省淄博市高青县第五中学
出处
《写作(下)》
2017年第2期38-39,共2页
Writing
关键词
初中语文
作文教学
方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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