步步“经营”,建构写作教学的内容体系

作文写作作为一种综合性极强的创作性运动,一直是高中学习的重点、难点。纵观学生写出的作品,常常存在词不迭意,逻辑混乱、毫无真情实感、表达千篇一律等情况。因此,教师要从强化主题意识、积累生活素材、突出细节刻画和凸显文体意识等方面着手,引导学生建构起一个行之有效的写作教学体系。