期刊文献+

论如何实现小学阅读与写作的融合教学 被引量:1

原文传递
导出
摘要 阅读是学生积累知识的过程,而写作是学生输出知识的过程,二者是相辅相成的。为此,本文结合小学语文教学实践,对阅读与写作融合教学进行了探究,提出了几点教学建议,仅供参考。
出处 《写作(下)》 2017年第6期9-10,共2页 Writing
  • 相关文献

参考文献2

共引文献31

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部