初中语文名著阅读教学现状与对策研究

阅读是语文教学中的一部分,在新课标的要求下,名著阅读在初中语文教学中的地位不断提升,由于多种因素的影响,名著阅读的教学并不乐观。本文通过对鲁教版初中语文的名著阅读教学现状进行分析研究,为提高初中语文名著阅读教学提供一些参考。