储备素材,在写作中升华语文能力

写作是作者对自己知识储备进行整理并输出的过程,小学生生活面比较窄,接触的知识也不多,这便导致小学生写作素材的匮乏。教师可以引导学生通过探索生活、课外阅读、关注新闻和网络搜索等方法进行素材积累,从而提高写作能力。