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新时期技校生思维特征及教育方法
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摘要
当前技校学生思维特征体现在四个方面,即:独立性与依赖性并存、活跃性与片面性并存、理想主义与实用主义并存、复杂性与单纯性并存。针对存在的问题可采用:适应教育、矛质教育、模拟教育、正面教育等方法进行。
作者
熊剑峰
机构地区
南昌市商业技工学校
出处
《南昌高专学报》
2003年第4期62-64,共3页
Journal of Nanchang Junior College
关键词
职业技术学校
学生
思维方式
模拟教育
正面教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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南昌高专学报
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