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谈课堂举例教学的“六性”

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摘要 举例是思想政治课常用的一种教学手段,为了充分体现举例的教学效果,举例时必须注重例子的科学性、教育性、情感性、启发性、情趣性、代表性。
出处 《南昌高专学报》 2003年第4期66-66,69,共2页 Journal of Nanchang Junior College
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