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活教法 重学法——谈激发学生学习兴趣的手段
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摘要
托尔斯泰曾说过:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因而如何激发学生的学习兴趣便成为所有的教师积极探索的问题。作为一名信息教师,我通过多年的教学得出结论:活教法、重学法是激发学生学习兴趣的最佳手段。
作者
李勤
机构地区
江苏省灌云县杨集中学
出处
《计算机教与学》
2003年第12期31-32,共2页
关键词
学法指导
教学方法
学习兴趣
信息素养
创新能力
初中
信息技术课教学
分类号
G633.670.2 [文化科学—教育学]
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计算机教与学
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