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培养创新思维是学好数学的必由之路
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摘要
在中学数学教学中,培养学生创新思维能力是当前素质教育的重要课题。提高教师的创造性教学能力和学生的创造性学习能力,是基础教育课程和教学改革的一个重要的方向。
作者
李素芹
机构地区
邢台市第八中学
出处
《邢台学院学报》
2003年第4期95-96,共2页
Journal of Xingtai University
关键词
创新思维
数学
悬念
求知欲
自主学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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邢台学院学报
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