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中美两国学校心理教育的发展及启示 被引量:4

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摘要 本文对中美两国学校心理教育的发展情况作了分析评介。通过比较,得到一些借鉴和启示,提出开展我国学校心理教育的思路和发展方向。
作者 曹成刚
出处 《四川心理科学》 2002年第4期21-24,共4页
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