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高师声乐课改革之我见被引量：1

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摘要高等音乐教育一般分为两大类:一是专业音乐教育,即培养音乐家、音乐表演艺术家的摇篮;二是师范音乐教育,是中小学音乐教育师资的培养基地,担负着普及和提高全民族音乐文化素质的重任.二者指导思想不同,教学目的不同,之间有着很大的区别.

作者李静玉

机构地区沈阳音乐学院音乐教育系

出处《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 2002年第4期63-64,共2页 The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music)

关键词声乐课改革高等音乐师范院校音乐教育声乐教材教学模式能力培养声乐考试

分类号 J6-4 [艺术—音乐] G652 [文化科学—教育学]

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乐府新声（沈阳音乐学院学报）

2002年第4期

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