渗透:学习语文的重要方法
出处
《中学语文教学》
北大核心
2003年第1期15-16,共2页
Language Teaching in Middle school
-
1秦亚平.研究性学习与生物课堂改革[J].中学生物教学,2002(Z2):8-9.
-
2郭有吉.小学英语应该如何进行语音教学[J].小学教学研究(理论版),2012(10):91-92. 被引量:3
-
3史忠秋.飞越极限 探寻至爱——谈语文教学中的研究性学习[J].林区教学,2005,0(3):34-35.
-
4孔繁丽.鲁迅的几种读书方法[J].小作家选刊(时文素材),2007,0(6):40-41.
-
5母彩霞.实验与渗透性学习[J].中学物理,2004,22(6):13-13.
-
6吴娟萍.音乐渗透性学习策略在托班一日活动中的运用[J].教育家,2010(3):46-47.
-
7杨向欣,张秀清.中师物理教学中应大力推广渗透性学习方法[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1999,12(4):126-128. 被引量:3
-
8马守田.谈物理教学中的创新教育(摘录)[J].国际物理教育通讯,2000(25):38-39.
-
9张新宇.谈谈高中数学课堂研究性学习的开展[J].俪人(教师),2015(2):62-62.
-
10丁艳.浅谈高中数学教学中的研究性学习[J].中学生数理化(高考理化),2015,0(5):82-82. 被引量:1
;