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优化生理学实验教学实施素质教育
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摘要
生理学是一门以实验为基础的学科 ,实验教学是实施素质教育有效的途径。通过优化实验带教方法 ,使学生独立操作能力和语言表达能力得到提高 ;通过拓展实验内容、让学生自己设计实验及设计探究性实验 ,培养学生创造性思维能力和创新能力 ;变演示实验为边讲边实验 ,挖掘实验的教育教学功能 ;预设“失败”实验 ,加强学生心理素质的培养 。
作者
覃庆河
机构地区
广西桂东卫生学校
出处
《右江医学》
2003年第6期625-626,共2页
Chinese Youjiang Medical Journal
关键词
生理学
实验教学
素质教育
能力培养
创造性思维能力
创新能力
分类号
R-4 [医药卫生]
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右江医学
2003年 第6期
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