摘要
在美国的大学教书,新老师培训的第一项内容就是传授课堂控制技巧,把握课堂气氛,主导学生注意力。除了课要讲得生动以外,还需要运用一套辅助方法,可以归纳为“肢体语言”(BodyLanguage)、“脸部表情”(FacialExpression)以及“目光交流”(EyeContacting)。根据传授经验的资深教授的讲法,这套接近于体育运动的授课法屡试不爽。可能是因为自己来自亚洲,亚洲哲学讲究的是“坐而论道”,哪能手舞足蹈地传道授业呢?所以起初颇不以为然。结果,不仅得了个傲慢的名声,还差点被控骚扰。