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外语教师作为反思性从业者——外语教师职业发展的新趋势 被引量:2

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摘要 在多元化的教育情境下 ,外语教师职业发展面临严峻挑战。外语教师不仅仅是语言知识和技能的传授者 ,还应当成为探求教育价值的“学者”。本文通过概括介绍反思性教学这一可行性途径 ,旨在阐述外语教师应重新定位 ,提高自身素质 。
作者 孙炬
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参考文献1

二级参考文献3

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引证文献2

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