对新宁桥路灯设计的一点建议意见
-
1李聪娟.小学数学教育中如何体现学生主体地位[J].小作家选刊(教学交流),2013(12):425-425. 被引量:1
-
2凡菊,尚广海.全日制专业学位研究生培养研究[J].教学研究,2013,36(5):27-30. 被引量:1
-
3辛全洲.浅谈高校大学生就业面临的主要问题及对策[J].出国与就业(就业教育),2010(13):60-61. 被引量:2
-
4王润孝,刘朝亚,支希哲.提高课堂教学质量仍需多措并举[J].西北工业大学学报(社会科学版),2009,29(4):85-87.
-
5郭宗.美术课《路灯设计》教学反思[J].小学生(教学实践),2013,0(12):73-73.
-
6青海湟川中学语文教研组介绍[J].西宁教研,2001(1):44-44.
-
7刘帝.校本教研,远航的风帆[J].课外语文(下),2013(7):71-71.
-
8李坤杰.关于小学数学教学“有效性”的思考[J].赤子,2015(8Z). 被引量:1
-
9卢德馨.关于研究型教学的思考[J].物理与工程,2005,15(1):10-12. 被引量:29
-
10杜凯.品德教师对教材使用的反馈及分析[J].剑南文学(经典教苑)(下),2012(7):395-395.
;