新课程 新教材 新教案——对课程改革下的教案认识

新教材是课程改革的重要组成部分，教案的革新是适应新教材的灵活性和综合性。教案应具有时代性，形式要不拘一格。教案要新颖独特，具有个性化特点。教案要常写常新，使学生合作探究，锻炼其自主能力，为学生的积极发展提供广阔的策源地。