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中小学校长培训课程的设计及其策略 被引量:18

Design of Curricular for Fostering Headmaster and Its Strategy
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摘要 优质的培训课程是培训工作的核心 ,设计高水平的中小学校长培训课程是做好中小学校长培训工作的前提。本文依据现代课程理论的基本观点 。
作者 栾学东
出处 《首都师范大学学报(社会科学版)》 2003年第6期105-109,共5页 Journal of Capital Normal University:Social Science Edition
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