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高师音乐教学法课程的教学思考与探索被引量：4

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摘要 <音乐教学法>是高师音乐教育理论系列课程中的一门重要的课程,当它从音乐教育学中独立出来,自成一门课程之后,便承担起了研究音乐教学理论,探索教学操作行为模式的任务.它对加强学生的音乐教育理论修养,提高学生的教学实践能力具有不可低估的作用.然而,传统的<音乐教学法>课程,纸上谈兵的多,实战训练的少,对学生所起的作用是有限的.

作者范晓君

机构地区广东省音乐家协会

出处《人民音乐（评论）》北大核心 2003年第8期41-43,共3页 Peoples Music

关键词高等师范学院《音乐教学法》教学目的微格教学法范例教学法教学方式

分类号 J60-4 [艺术—音乐]

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人民音乐（评论）

2003年第8期

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