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提高学生综合素质增进师生心灵沟通——浅谈日记在文选教学中的作用
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摘要
提高学生的语文综合素质是文选课教学的根本任务 ,日记留批是行之有效的方法之一 ,实践证明 ,坚持写日记对学生各方面能力的提高 ,对拉近师生的情感 ,对班级各项工作的顺利进行 ,有着不可替代的重要作用。
作者
董阳
机构地区
朝阳师专
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2003年第3期88-88,共1页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
日记
素质教育
博览群书
观察力
审美能力
沟通
良性互动
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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辽宁师专学报(社会科学版)
2003年 第3期
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