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班主任工作的“望、闻、问、切”
被引量:
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摘要
我参加工作一年多了,去年学校领导本着爱护青年教师的原则,给了我们一些向老教师、有经验的班主任学习的机会,让我们做副班主任工作,今年才当了一个月的正式班主任。在班主任工作中,我把我国传统医学的“望、闻、问、切”四法与教育学生的工作紧密结合,也取得了良好的效果。
作者
李惠
机构地区
昆明第十二中学
出处
《云南教育》
2003年第17期10-11,共2页
Yunnan Education
关键词
班主任工作
中学
思想工作
工作方法
情感因素
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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云南教育
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