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浅谈地理课堂提问
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摘要
教学活动是教师和学生共同参与的双边活动,师生在教学中存在着大量的信息和情感的交流,这种交流应在融洽的师生关系下,和谐的教学气氛中进行。实现师生互动、双向交流的方法很多,其中常见且有效的就是课堂提问。
作者
马勤良
周红
机构地区
保山地区干校
昆明市第七中学
出处
《云南教育》
2003年第17期28-29,共2页
Yunnan Education
关键词
地理教学
课堂提问
高中
师生关系
课堂氛围
教学效率
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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云南教育
2003年 第17期
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