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寓思想政治教育于文化传授之中——提高政治思想教育实效性之探索

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摘要 “两课”教育既有政治功能,也有文化功能。本文认为,在“两课”教学中融入、贯穿文化素质教育,有利于增强“两课”的吸引力,从而有利于提高思想政治教育的实效性。
作者 洪松森
出处 《汕头大学医学院学报》 2003年第B10期24-24,27,共2页 Journal of Shantou University Medical College
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