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寓思想政治教育于文化传授之中——提高政治思想教育实效性之探索
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摘要
“两课”教育既有政治功能,也有文化功能。本文认为,在“两课”教学中融入、贯穿文化素质教育,有利于增强“两课”的吸引力,从而有利于提高思想政治教育的实效性。
作者
洪松森
机构地区
汕头大学医学院社科部
出处
《汕头大学医学院学报》
2003年第B10期24-24,27,共2页
Journal of Shantou University Medical College
关键词
思想政治教育
文化传授
实效性
政治功能
文化功能
分类号
G411 [文化科学—教育技术学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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汕头大学医学院学报
2003年 第B10期
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