教师的创新教育行为在基础化学实验课教学中的应用被引量：7

The Role of Innovative Behavior from Teachers on Elementary Experimental Chemistry

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摘要立足当前高校人才培养模式 ,结合教师创新教育行为在基础化学实验教学中的实施应用 ,提出教师创新教育行为所依赖的 4种能力 ,并对可行的 4种教师创新教育方法进行探讨。

作者王星敏郑旭煦

机构地区重庆工商大学环境与生物工程学院

出处《大学化学》 CAS 2003年第6期22-25,共4页 University Chemistry

关键词教师创新教育行为基础化学实验课教学人才培养模式高等教育

分类号 O6-45 [理学—化学] G640 [文化科学—高等教育学]

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